Hòa chung không khí thi đua sôi nổi của Hội thi Giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp Phường năm học 2025 - 2026, sáng thứ Năm, ngày 19 tháng 3 năm 2026, thầy giáo Nguyễn Trung Hiểu, giáo viên chủ nhiệm lớp lớp 8/8 đã thực hiện thành công tiết dạy với Chủ đề 7: “Truyền thông phòng chống thiên tai”, nhiệm vụ trọng tâm là thiết kế sản phẩm truyền thông phòng chống thiên tai, giảm nhẹ rủi ro cho người dân địa phương. Tiết học diễn ra sôi nổi và hiệu quả với sự tham gia tích cực của các em học sinh, thu hút sự quan tâm của Ban Giám khảo.
Mở đầu tiết học, thầy Hiếu đã khéo léo tạo tâm thế hứng thú cho học sinh bằng trò chơi “Hiểu ý đồng đội”. Với luật chơi đơn giản nhưng hấp dẫn, các đội chơi đã phối hợp nhịp nhàng, sử dụng lời nói và hành động để mô tả những bức tranh về thiên tai. Những tiếng cười giòn tan xen lẫn sự hồi hộp đã giúp các em dễ dàng nhận diện các hiện tượng thiên tai quen thuộc ở Việt Nam như bão, lũ lụt, sạt lở đất, động đất... Qua đó, thầy đã dẫn dắt học sinh bước vào nội dung chính của bài học một cách tự nhiên và đầy hứng khởi.
Trò chơi “Hiểu ý đồng đội” sôi nổi
Trọng tâm của tiết học là nhiệm vụ “Thiết kế sản phẩm truyền thông phòng tránh thiên tai”. Ở phần này, thầy Hiểu đã tổ chức cho học sinh làm việc nhóm vô cùng hiệu quả. Sau khi các nhóm nhanh chóng chia sẻ những biện pháp phòng tránh thiên tai đã biết, thầy đã giao nhiệm vụ trọng tâm: trong vòng 3 phút, mỗi nhóm phải thiết kế một sản phẩm truyền thông.
Không khí lớp học trở nên sôi động khi các thành viên trong nhóm cùng nhau bàn bạc, lên ý tưởng. Chỉ trong thời gian ngắn, nhiều sản phẩm đa dạng đã ra đời, từ áp phích, băng rôn với hình ảnh trực quan, khẩu hiệu ngắn gọn, đến những vở kịch nhỏ tình huống xử lý khi gặp lũ quét, hay các bài thuyết trình PowerPoint với số liệu khoa học rõ ràng.
Thời gian các bạn thảo luận và chuẩn bị sản phẩm.
Phần mô hình mà các bạn chuẩn bị.
Điểm nhấn của hoạt động này là hình thức “Góc trạm”. Các nhóm trưng bày sản phẩm của mình, sau đó lần lượt di chuyển đến các “trạm” để quan sát, học hỏi và nhận xét chéo dựa trên bảng tiêu chí đánh giá cụ thể. Sự tương tác này không chỉ giúp học sinh tự tin trình bày ý tưởng mà còn rèn luyện kỹ năng phản biện và tiếp thu cái hay từ bạn bè.
Phần thuyết trình của các bạn nhóm 2 với vở kịch “Đừng để áp thấp biến thành bão”.
Phần báo cáo sản phẩm cẩm nang phòng chống dông lốc của các bạn.
Kết thúc phần luyện tập, thầy Hiếu đã tổ chức một hoạt động vô cùng ý nghĩa và giàu cảm xúc – “Cây nguyện ước”. Mỗi học sinh được phát một chiếc “quả táo” bằng giấy và viết lên đó những điều ước, những đề xuất của bản thân về các giải pháp phòng chống thiên tai dành cho gia đình, nhà trường và địa phương. Lần lượt từng em lên chia sẻ những điều ước giản dị mà sâu sắc như “Ước gì mọi nhà đều có thùng chứa nước sạch dự phòng khi hạn hán”, “Mong trường tổ chức nhiều buổi tập huấn kỹ năng thoát hiểm khi có bão”, hay “Cầu mong địa phương trồng nhiều cây xanh hơn để chống sạt lở”. Sau phần chia sẻ, các “quả táo” được các em tự tay gắn lên “Cây nguyện ước” của lớp, tạo nên một hình ảnh đẹp, tượng trưng cho những mầm xanh ý thức trách nhiệm với cộng đồng.
Thầy Hiếu có vài lời tậm sự sau khi kết thức hoạt động viết lên “Cây nguyện ước”.
Với sự chuẩn bị chu đáo, phương pháp tổ chức linh hoạt, sáng tạo, đặc biệt là cách dẫn dắt khéo léo, tạo không khí học tập vui tươi mà hiệu quả, thầy Nguyễn Trung Hiểu đã hoàn thành tiết dạy GVCN giỏi cấp Phường. Tiết học không chỉ trang bị cho học sinh những kiến thức, kỹ năng thiết thực về phòng chống thiên tai mà còn khơi dậy trong các em tinh thần trách nhiệm với cộng đồng, biến những bài học trên lớp thành những hành động đẹp, những nguyện ước ý nghĩa cho cuộc sống.
Trung Hiếu