Ngày 05/03/2023 Tổ Toán phấn khởi, háo hức tham dự tiết dạy mẫu của Thầy Nguyễn Hoàng Thi lên tiết tại lớp 6/5. Với đức tính giản dị, ham học hỏi, thầy đã luôn tự nghiên cứu, bồi dưỡng chuyên môn để nâng cao chất lượng giảng dạy. Cùng những kiến thức đã học trong trường sư phạm, từ thực tế giảng dạy, thầy luôn đổi mới phương pháp dạy, tìm cách truyền đạt hiệu quả nhất cho học sinh. Mỗi bài giảng của thầy là một điều mới lạ, hấp dẫn làm cho các em yêu thích các môn học hơn. Vì vậy mà các đồng nghiệp luôn học hỏi từ thầy nhiều phương pháp hay thông qua bài: “Ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng”.
Phương pháp của thầy là thông qua các trò chơi, bài tập giúp các em hệ thống kiến thức cơ bản và tập trung vào rèn kỹ năng, đặc biệt là hình thành kiến thức mới rất sôi động, vui nhộn và tạo sự hứng thú để các em vào bài mới thông qua phần khởi động.
Học sinh giải câu đố thông qua trò chơi xếp điểm.
Bất kì ai đã từng học lớp của thầy đều biết thầy là một người rất nhẹ nhàng, điềm đạm nhưng khi giảng bài rất rõ ràng, dễ hiểu. Thầy Thi đã giúp cho nhiều học sinh xóa bỏ được “lỗ hổng” kiến thức tạo nên phương pháp học chủ động tích cực về môn hình học.Tiết dạy giúp học sinh nhận biết các điểm thẳng hàng và không thẳng hàng. Ba điểm thẳng hàng là một khái niệm toán học quan trọng, nhưng cũng có thể áp dụng trong nhiều lĩnh vực thực tế khác nhau. Việc hiểu và vận dụng khái niệm này không chỉ giúp chúng ta nắm bắt lý thuyết một cách sâu sắc mà còn mang lại lợi ích và ứng dụng trong cuộc sống hàng ngày.
Người thầy nhẹ nhàng, tâm huyết trên bục giảng.
Trên bục giảng của môn toán, có một người thầy giáo đầy tâm huyết đang dạy học sinh THCS. Thầy giáo này không chỉ đơn thuần là người truyền đạt kiến thức, mà còn là người truyền cảm hứng và đam mê cho học sinh.
Thầy giáo này luôn mang đến những bài giảng sôi nổi và độc đáo. Ngay từ khi bước lên bục giảng, thầy giáo đã biến một buổi học thông thường thành một cuộc phiêu lưu toán học đầy thú vị. Thông qua việc sử dụng các ví dụ và bài toán thực tế, thầy giáo giúp học sinh nhận thức được tầm quan trọng và ứng dụng thực tiễn của môn toán trong cuộc sống hàng ngày.
Buổi học thông thường thành một cuộc phiêu lưu toán học đầy thú vị.
Không chỉ giới hạn trong giảng dạy lý thuyết, học sinh được khuyến khích tham gia vào các hoạt động thực hành. Thông qua việc giải quyết các bài tập, thầy giáo tạo ra một môi trường học tập tích cực và khuyến khích sự tương tác giữa các học sinh. Thầy không chỉ là người giải đáp thắc mắc mà còn là người thúc đẩy học sinh trau dồi kỹ năng vận dụng và tư duy logic.
Điều đặc biệt ấn tượng về thầy giáo là tình cảm và sự quan tâm chân thành dành cho học sinh. Thầy giáo luôn lắng nghe ý kiến và nhận xét của học sinh một cách tận tâm. Thầy giáo tạo ra một môi trường học tập thoải mái và ấm cúng, nơi mà học sinh có thể thoải mái trao đổi, học hỏi và phát triển.
Hoàng Thi