Nhằm tiếp tục đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh (Chương trình GDPT 2018), sáng ngày 13/10/2026, cô giáo Trần Thị Hoàn đã thực hiện thành công tiết dạy minh họa môn Toán học với bài "Hình thang cân" tại lớp 6A4. Tiết học diễn ra tràn ngập tiếng cười, sự hào hứng và tinh thần sáng tạo của 41 em học sinh, cùng sự tham dự động viên của Cô Dương Thị Cẩm (Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn) và các thầy cô giáo trong Tổ Toán.
Mở đầu tiết học, dưới sự dẫn dắt nhẹ nhàng, lôi cuốn của cô Trần Thị Hoàn, các em học sinh lớp 6A4 đã nhanh chóng bị cuốn hút vào bài học thông qua việc nhận diện hình thang cân từ các vật thể thực tế quen thuộc như mặt bàn, cái thang nhôm, mái nhà sàn truyền thống hay tháp Eiffel cổ kính. Không khí lớp học thêm phần sôi nổi khi các em tham gia trò chơi "Nhanh như chớp" để thi tiếp sức dán thẻ chữ, gọi tên chuẩn xác các yếu tố cơ bản của hình thang cân ABCD (đỉnh, đáy lớn, đáy nhỏ, hai cạnh bên, hai đường chéo và hai góc kề một đáy).
Khoảnh khắc bùng nổ niềm vui và để lại ấn tượng đẹp đẽ nhất của tiết học chính là phần thực hành cắt hình. Dưới sự hướng dẫn tỉ mỉ của cô Hoàn, các em học sinh gấp đôi tờ giấy hình chữ nhật và dùng kéo cắt một đường xiên để tạo thành hình thang cân. Cả lớp 6A4 rộn rã tiếng cười; các em vô cùng rạng rỡ, hào hứng giơ cao những sản phẩm hình thang cân phẳng phiu, vuông vắn nhiều màu sắc vừa hoàn thành để khoe với cô giáo và các thầy cô dự giờ. Chính từ mảnh giấy tự tay cắt được, qua thao tác đo đạc và gấp nếp trực quan, các em đã tự mình phát hiện và đúc kết nên các tính chất cốt lõi: hai đáy song song, hai cạnh bên bằng nhau, hai đường chéo bằng nhau và hai góc kề một đáy bằng nhau.
Hình ảnh học sinh hào hứng với hoạt động cắt hình thang cân
Ở phần cuối tiết học, do thời lượng 45 phút trên lớp có hạn để học sinh trực tiếp cắt dán mô hình lăng kính mica, cô Trần Thị Hoàn đã khéo léo mang đến cho cả lớp một trải nghiệm công nghệ đầy ấn tượng thông qua video giới thiệu ứng dụng công nghệ 3D Hologram.
Qua những thước phim sống động, 41 em học sinh lớp 6A4 đã được giải mã bí mật toán học đằng sau lăng kính kỳ diệu: chính nhờ 4 mặt là các hình thang cân hoàn hảo có hai cạnh bên bằng khít nhau, lăng kính tạo nên góc nghiêng 45 độ chuẩn xác so với màn hình điện thoại. Ánh sáng từ 4 phía được phản xạ và hội tụ chính xác tại tâm, tái hiện những hình ảnh 3D (như sứa biển phát sáng, quả cầu vũ trụ...) lơ lửng độc đáo giữa không trung. Dù chưa trực tiếp chế tạo lăng kính ngay tại lớp, đoạn video trực quan cùng lời giảng ấm áp của cô Hoàn đã kích thích mạnh mẽ trí tò mò, giúp học sinh nhận ra giá trị thực tiễn tuyệt vời của hình học phẳng.
Trải nghiệm vẻ đẹp hình thang cân sống động qua lăng kính Hologram.
Phát biểu góp ý và rút kinh nghiệm sau tiết dự giờ, cô Dương Thị Cẩm – Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn cùng các thầy cô giáo trong Tổ Toán đã đánh giá rất cao sự chuẩn bị chu đáo, tác phong sư phạm chuẩn mực và khả năng cuốn hút học sinh của cô Trần Thị Hoàn. Tiết dạy không chỉ đáp ứng xuất sắc các yêu cầu về mục tiêu kiến thức, kỹ năng theo Công văn 5512 mà còn thể hiện rõ nét tinh thần đổi mới GDPT 2018: học sinh là trung tâm, được tự mình thao tác, trải nghiệm và sáng tạo.
Tiết học khép lại trong không khí hân hoan khi cô Hoàn giao nhiệm vụ dự án STEM về nhà: mỗi em học sinh sử dụng bìa nhựa trong suốt tự cắt ghép chiếc lăng kính Hologram theo bản vẽ hướng dẫn để cùng gia đình trải nghiệm chiếu hình ảnh 3D. Tiết dạy minh họa thành công của cô giáo Trần Thị Hoàn đã truyền cảm hứng mạnh mẽ, khẳng định một thông điệp ý nghĩa:
| “Toán học không hề khô khan, mà luôn đong đầy vẻ đẹp kỳ diệu, niềm vui sáng tạo và hơi thở của công nghệ hiện đại.” |
Trần Thị Hoàn