Thực hiện kế hoạch năm học và nhằm đánh giá tình hình thực hiện nhiệm vụ chuyên môn trong thời gian qua, đồng thời triển khai các công việc trọng tâm trong thời gian tới, Tổ Giáo dục địa phương (GDĐP) đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn định kỳ vào lúc 17 giờ, ngày 12 tháng 3 năm 2026, tại phòng nghe nhìn. Buổi họp diễn ra trong không khí nghiêm túc với sự tham gia đóng góp ý kiến tích cực của các thành viên trong Tổ bộ môn.
Các thầy cô Tổ GDĐP trong buổi họp
Mở đầu buổi họp, cô Đặng Kim Phụng đã sơ kết tình hình thực hiện nhiệm vụ chuyên môn của Tổ trong thời gian vừa qua. Giáo viên trong tổ đã thực hiện giảng dạy tuần 23 và 24 đúng theo phân phối chương trình; tiếp tục đưa bài giảng lên hệ thống LMS để hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập. Bên cạnh đó, giáo viên đã hoàn thành nhập điểm kiểm tra đánh giá thường xuyên lần 1 học kì II trên hệ thống VnEdu, nộp báo cáo chuyên môn tháng 02 và chuyên mục tháng 3 đúng thời gian quy định. Đặc biệt, Tổ đã tổ chức thành công chuyên đề “Sài Gòn trong tim em”, qua đó giúp học sinh hiểu thêm về văn hóa, lịch sử và con người Thành phố Hồ Chí Minh; đồng thời hoàn thành báo cáo rút kinh nghiệm và bản tin chuyên đề sau hoạt động.
Trong phần triển khai công việc sắp tới, Tổ thống nhất tiếp tục thực hiện giảng dạy theo phân phối chương trình tuần 25 và 26, đưa bài lên hệ thống LMS và tiến hành kiểm tra đánh giá giữa học kì II vào tuần 26. Tổ cũng thống nhất nội dung kiểm tra giữa học kì II theo hình thức thực hiện sản phẩm học tập gắn với các chủ đề 5 và 6 của môn GDĐP.
Một nội dung quan trọng của buổi sinh hoạt là góp ý, rút kinh nghiệm tiết dạy mẫu của thầy Nguyễn Văn Tuyến với bài học Chủ đề 6 – Khối 9: “Thành phố Hồ Chí Minh – Trung tâm văn hóa, giáo dục”. Các giáo viên trong tổ đã tích cực trao đổi, thảo luận và đóng góp nhiều ý kiến nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động học tập cho học sinh.
Thầy Tuyến trình bày ý kiến sau tiết dạy
Các thành viên trong tổ đánh giá tiết dạy có nhiều ưu điểm nổi bật: giáo viên chuẩn bị bài chu đáo, nội dung bám sát mục tiêu bài học; các hoạt động nhóm được tổ chức rõ ràng, tạo điều kiện để học sinh tham gia thảo luận và thuyết trình tích cực. Trong quá trình học tập, giáo viên còn chuẩn bị những phần quà nhỏ để khen thưởng các nhóm học sinh đạt điểm cao trong hoạt động chấm chéo, góp phần tạo không khí học tập sôi nổi và khích lệ tinh thần tham gia của học sinh. Đặc biệt, cuối tiết học, học sinh đã thể hiện tiểu phẩm “Giáo dục TP. Hồ Chí Minh – Tầm vóc mới, khát vọng mới”, qua đó giúp nội dung bài học trở nên sinh động, đồng thời thể hiện sự sáng tạo và khả năng vận dụng kiến thức của học sinh trong việc giới thiệu vai trò của Thành phố Hồ Chí Minh như một trung tâm văn hóa – giáo dục lớn của cả nước. Bên cạnh, giáo viên nên hỗ trợ học sinh tìm thêm hình ảnh minh họa về các trung tâm văn hóa, giáo dục của Thành phố Hồ Chí Minh hoặc sử dụng các đoạn video ngắn để phần thuyết trình của học sinh trở nên trực quan và sinh động hơn.
Cô Hiên đóng góp ý kiến cho tiết dạy mẫu
Nội dung trọng tâm của buổi sinh hoạt là thảo luận chuyên môn và chia sẻ phương pháp dạy học. Thầy Nguyễn Phạm Đăng Khoa đã trình bày kế hoạch bài dạy Chủ đề 6 – khối 6: Mĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh. Qua chủ đề này, học sinh được tìm hiểu về một số tác phẩm mĩ thuật tiêu biểu, các họa sĩ và nghệ nhân gắn với đời sống văn hóa nghệ thuật của Thành phố, từ đó nhận biết được những nét đặc sắc trong hoạt động sáng tạo nghệ thuật của địa phương. Chủ đề không chỉ giúp học sinh mở rộng hiểu biết về lĩnh vực mĩ thuật của Thành phố Hồ Chí Minh mà còn góp phần bồi dưỡng cảm xúc thẩm mĩ, khơi gợi niềm yêu thích nghệ thuật và sự trân trọng đối với các giá trị văn hóa của địa phương. Thông qua việc tìm hiểu các tác phẩm, học sinh cũng hình thành ý thức giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa – nghệ thuật của Thành phố, đồng thời thể hiện trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc bảo tồn và quảng bá nét đẹp văn hóa quê hương.
Nội dung chủ đề được thầy Khoa chia sẻ phương pháp giảng dạy trong buổi họp
Sau phần trình bày của thầy Khoa, các giáo viên trong Tổ đã tích cực trao đổi và đóng góp nhiều ý kiến nhằm hoàn thiện phương pháp tổ chức hoạt động học tập cho học sinh, giúp tiết dạy hiệu quả hơn.
Trước khi kết thúc buổi họp, cô Phụng đã phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong Tổ như tiếp tục thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn theo kế hoạch, viết bản tin thao giảng, chuẩn bị chuyên mục tháng 04, đồng thời sưu tầm các video liên quan đến nội dung các chủ đề của môn GDĐP để phục vụ học sinh trong các giờ sinh hoạt và hoạt động trải nghiệm
Buổi sinh hoạt khép lại trong tinh thần đoàn kết, trách nhiệm và tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy. Tập thể giáo viên Tổ Giáo dục địa phương tiếp tục nỗ lực phát huy tinh thần sáng tạo trong giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và bồi dưỡng cho học sinh tình yêu đối với văn hóa, lịch sử và con người Thành phố Hồ Chí Minh.
Kim Phụng