Thực hiện kế hoạch năm học 2025 – 2026, vào lúc 8 giờ ngày 16/09/2025, tại Phòng Hội đồng giáo viên với sự có mặt của 7 thầy cô, tổ Lịch sử - Địa lí Trường THCS Bình Tân đã xây dựng kế hoạch và tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn của Tổ theo hướng nghiên cứu bài học.
Thầy cô Tổ Lịch sử - Địa lí trong buổi họp
Mở đầu buổi họp, thầy Nguyễn Hoàng Anh - Tổ trưởng chuyên môn đã sơ kết công tác vừa qua, triển khai công tác trong 2 tuần tới: tiếp tục dạy bồi dưỡng học sinh giỏi, thực hiện các loại hồ sơ chuyên môn, thống nhất thời gian kiểm tra thường xuyên, thực hiện ký sổ đầu bài trực tuyến, xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ, thống nhất phân phối chương trình môn Lịch sử và Địa lí các khối 6, 7, 8, 9.... Căn cứ kế hoạch đã đề ra về việc sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học, do đó cô Tạ Thị Cành và các thầy cô cùng dạy khối 6 trình bày phương pháp và nội dung phần Lịch sử lớp 6 bài 3 “Nguồn gốc loài người” bài này tương đối khó, các em học sinh sẽ rất tò mò về nguồn gốc tổ tiên con người. Giáo viên chọn phương án là đoạn dẫn nhập vào bài trong sách giáo khoa và đoạn clip ngắn nói về sự hình thành nên con người. Tiếp theo cho lớp chia thành 4 nhóm hoạt động, nhóm 1,4 tìm hiểu về “Vượn người”; nhóm 2 tìm hiểu “người tối cổ”; nhóm 3 tìm hiểu “người tinh khôn”. Thảo luận về thời gian, đặc điểm, thể tích não, vận động… Từ đó giáo viên mở rộng: người tối cổ là 1 nhóm người hay nhiều nhóm, xuất hiện ở đâu? Thời gian tồn tại, đặc điểm nào cho thấy sự tiến hóa so với vượn người. Giáo viên mở rộng dấu tích người tối cổ ở Việt Nam, dấu tích người tối cổ ở khu vực Đông Nam Á. Chiếu hình ảnh những bộ xương hóa thạch, răng, công cụ lao động bằng đá…Các thành viên trong tổ lắng nghe nội dung đóng góp theo ý tưởng giảng dạy nên sử dụng theo clip nguồn gốc loài người công nghệ AI, tùy từng đối tượng lớp và học sinh, giáo viên cho học sinh khai thác triệt để hình ảnh sách giáo khoa để giúp học sinh tiếp thu nhanh hơn.
Cô Tạ Thị Cành bên phải trình bày nội dung bài “Nguồn gốc loài người – Sử 6”
Thầy Hoàng Anh triển khai nội dung sinh hoạt chuyên môn.
Trải qua gần 1 giờ làm việc tích cực, các thầy cô đã đưa ra những ý kiến quý báu để xây dựng cho bài bài dạy: “Nguồn gốc loài người”. Kết thúc buổi sinh hoạt chuyên đề của tổ, thầy Nguyễn Hoàng Anh đã nhận thấy tinh thần làm việc có trách nhiệm cũng như những chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy quý báu từ các thầy cô trong tổ, đặc biệt là thầy cô giảng dạy khối 6. Sau buổi sinh hoạt này, thầy cô sẽ bắt tay vào việc thực hiện nhiệm vụ được phân công.
Hoàng Anh