Thực hiện theo kế hoạch 313/KH-THCS-BT của trường THCS Bình Tân, cô Nguyễn Thị Ngọc Hiên - Tổ Lịch sử - Địa lí đã tham gia cuộc thi giáo viên dạy giỏi cấp trường vào ngày 20/10/2025. Tại lớp 7.2, với nội dung: Bài 3 - Phương thức con người khai thác, sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ở Châu Âu (tiết 2).
Cô Nguyễn Thị Ngọc Hiên – Tổ Lịch sử - Địa lí
Để tiết học trở nên hấp dẫn hơn, cô Hiên đã cùng học sinh xem một video được thực hiên bằng công nghệ AI về nhân vật Út Mây. Các bạn học sinh hăng hái nhận nhiệm vụ quét mã QR và trả lời câu hỏi theo hình thức liệt kê. Các nhóm đều hào hứng tham gia và có các đáp án chính xác, mang lại những điểm số đầu tiên cho nhóm mình.
Nội dung chính của bài học được thực hiên trong hai phần: bảo vệ môi trường không khí và bảo vệ đa dạng sinh học. Tại phần 2: bảo vệ môi trường không khí, cô Hiên giao nhiệm vụ cho các bạn học sinh hoạt động nhóm tìm hiểu về nguyên nhân, biểu hiện, hậu quả của việc ô nhiễm không khí và những giải pháp của Châu Âu nhằm bảo vệ môi trường không khí. Các bạn lần lượt trả lời phần tìm hiểu của mình dưới sự hướng dẫn của cô Hiên. Nhiều hình ảnh, thông tin cụ thể được xuất hiện trên màn hình, giúp học sinh hiểu hơn về ô nhiễm không khí ở Châu Âu. Củng cố lại bằng một sơ đồ tư duy rất đẹp mắt được thực hiện trên phần mềm canva.
Sơ đồ tư duy nội dung phần 2: Bảo vệ môi trường không khí
Đến với nội dung 3: Bảo vệ đa dạng sinh học, các bạn nhóm 4 đã có một phần thuyết trình thật thành công. Sự rụt rè, trầm tĩnh của Long ngày nào đã biến mất, thay vào đó là một chàng trai tự tin hơn khi đứng trước nhiều người, thuyết trình nội dung của mình đầy đủ và trọn vẹn. Nhóm 4 khiến thầy cô ngỡ ngàng bởi việc áp dụng công nghệ thông tin rất thành thạo khi sử dụng phần mềm canva, thiết kế poster và tạo lập hệ thống câu hỏi thông qua mã QR được các bạn trong lớp hưởng ứng nhiệt tình. Cô Hiên đã có những góp ý, nhận xét cho phần trình bày của nhóm 4, giúp các bạn tiến bộ hơn cho các bài thuyết trình sắp tới. Việc nhấn mạnh lại các nội dung quan trọng trong bài được cô Hiên nhấn mạnh lại rất cụ thể, rõ ràng, giúp các bạn học sinh có thể tự ghi vào nội dung phiếu học tập của mình.
Học sinh hoạt động nhóm thông qua việc quét mã QR
Kết thúc bài học, các bạn cùng giáo viên tham gia trò chơi với tên gọi: “Bảo vệ rừng xanh” cùng với các bạn khỉ chống lại những tên lâm tặc. Các bạn tham gia hào hứng, thích thú và tưởng tượng mình đã góp một phần nhỏ bé vào việc tuyên truyền bảo vệ môi trường thiên nhiên ở Châu Âu nói riêng và Trái đất nói chung.
Tiết học được đánh giá là có sự đầu tư, đặc biệt sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học. Các em có tinh thần học tập tốt, nhiệt tình trong tiết học. Giáo viên có sự chuẩn bị kỹ về kiến thức, kĩ năng, ứng dụng tốt công nghệ thông tin trong giảng dạy. Điều đó xoá bỏ đi những định kiến của mọi người về môn Lịch sử - Địa lí không hề khô khan, chán nản, buồn ngủ như mọi người vẫn nghĩ.
Cùng nhìn lại một số hình ảnh của cô Hiên cùng các bạn học sinh lớp 7.2 trong tiết học này:
Các bạn học sinh hào hứng trước khi vào tiết học
Các học sinh nhóm 4 thuyết trình
Sản phẩm poster trên tay của các bạn học sinh
Hoàng Anh